عمادة البرامج الأكاديمية في التربية
استمارة الواجب الدراسي (TMA Form)
لمقرر القياس والتقويم وبناء الاختبارات ED 423&ED 523
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
سؤال الواجب
اختر أي من مقررات المرحلة الابتدائية او المتوسطة ثم قم
بما يلي:-
1- حلل المحتوى التعليمي لهذا
المقرر في ضوء النموذج المرفق .
2- صمم جدول مواصفات مناسب في ضوء
وحدات المقرر والأهداف السلوكية لكل وحدة.
3-اعداد امتحان نهائي مكون من 20
سؤال من نوع خيار من متعدد لقياس تحصيل الطلبة في هذا المقرر في ضوء جدول
المواصفات الذي تم اعداده.
موجهات للإجابة:
- يمكنك تنظيم جدول تحليل المحتوى
للموضوعات وللأهداف ومفردات المحتوى التعليمي كما في الجدول الآتي:
االوحدات الدراسية الأهداف مستوى الهدف مفردات المحتوى
التعليمي
مفاهيم قوانين نظريات علاقات مهارات ................الخ
1 1
2
.
.
.الخ
2
3
4
.
.
.
.
الخ
- يمكنك تنظيم جدول المواصفات على
النحو التالي:-
الوحدات الدراسية الوزن النسبي مستويات الاهداف المجموع
تذكر فهم تطبيق تحليل تركيب تقويم ................الخ
1
2
3
4
.
.
.
الخ.
المجموع
- قد تتضمن الوحدة الدراسية هدفاً
واحداً أو أكثر.
- تصاغ الأهداف صياغة سلوكية
- اعتمد تصنيف بلوم للأهداف في
المجال المعرفي (تذكر، فهم واستيعاب، تطبيق، تحليل، تركيب، تقويم)
- يمكنك الاستفادة من مقرر علم
النفس التعلم والتعليم بما يتعلق بالأهداف وتصنيفها، كما يمكنك الاستفادة من مقرر
القياس والتقويم الوحدة الثامنة تأكد أن صياغة الأسئلة تتفق مع معايير إعداد
الأسئلة.
- ليس بالضرورة أن تتضمن كل وحدة
جميع مستويات الأهداف
- تأكد من مطابقة الهدف مع السؤال
الذي وضعته لقياس ذلك الهدف
- كتابة تعليمات الإجابة على
الاختبار.
يمكنك تحديد الوزن النسبي لكل وحدة دراسية في ضوء مايلي:-
- اهمية الوحدة
- الوقت المستغرق في تدريس الوحدة
- مستويات الاهداف التي تضمنتها
الوحدة الدراسية
انتهى الواجب
******************
