الواجب الدراسي (TMA Form)
مقرر تكنولوجيا التعليم ED-532 ED 331/433
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
الواجب الدراسي TMA
لمقرر ED331/ED433 تكنولوجيا التعليم
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
-
- هدف
الواجب: يهدف هذا الواجب إلى تمكين الطالب من تقييم مواقع تعليمية.
- توجيـــه:
لإعداد هذا الواجب، يتعين عليك، عزيزي الطالب، أن تبحث في شبكة الإنترنت
عن مواقع تعليمية، وتتعرف على بعض معايير تقييم هذه المواقع، ثمّ توظفها في تقييمك
لها.
الواجب
• اختر
موقعاً تعليمياً ثمّ تصفحه وتمعن كافة أجزائه بدقة، واكتب بعد ذلك تقريراً يتضمن
وصفاً عاماً مختصراً للموقع، ووصفاً تفصيلياً لثلاثة أجـزاء منه يتضمن التقريـر
بالطبـع عــنــوان الموقـــــــــــــــــع (Web Site Address/URL).
ثمّ قيّم الموقع موظفاً مقياس معايير تقييم المواقع التعليمة المرفق.
•.
جدول معايير تقييم المواقع التعليمية
الرقم المعيار بدرجة كبيرة جداً بدرجة كبيرة بدرجة متوسطة بدرجة قليلة
بدرجة قليلة جداً
أولا: مجال المحتوى
1. يتضمن
المحتوى معلومات حول أهداف واضحة ومحددة
2. يقدم
المحتوى معلومات دقيقة ومفيدة.
3. يتيح
تصميم المحتوى التفاعل مع الطالب.
4. يتضمن
المحتوى معلومات كافية.
5. يلبي
المحتوى وروابطه حاجات الطلبة التعليمية واهتماماتهم.
6. يركز
محتوى الموقع على المعلومات الضرورية والمهمة فقط.
7. المعلومات
غنية وحديثة وتشجع المستخدمين لزيارة الموقع بانتظام.
8. تناسب لغة
المحتوى مستوى الطلبة.
9. يقدم
المحتوى بطريقة تتفق مع الأساليب الحديثة في التدريس.
10. يلائم
المحتوى خصائص الطلبة العمرية.
11. لا يتحيز
المحتوى لجنس أو لعرق أو لثقافة.
12. يتم عرض
المحتوى بطريقة منطقية وواضحة.
13. يخلو
المحتوى من الأخطاء اللغوية والإملائية والطباعية.
14. يحتوي
الموقع عدداً كافياً من الصور.
15. يحتوى
الموقع مؤثرات صوتية كافية.
16. تساعد
الصور المستخدمة في الموقع على تعلم الأطفال.
17. يلائم
المحتوى مختلف أنماط التعلم لدى المتعلمين.
ثانياً: مجال سهولة الوصول والاستخدام
18. يمكن
تحميل برمجيات الوسائط المتعددة وروابطها المستخدمة في الموقع بسهولة.
19. تحتوي كل
صفحة من صفحات الموقع على مقدمة إيضاحية تمهيدية.
20. يمكن
الوصول إلى الموقع من خلال محركات البحث على الشبكة.
21. سهولة
الوصول إلى الموقع وعدم اكتظاظه.
